Depuis 1992, chaque année, à l’initiative de l’Organisation des Nations-Unies (ONU), le 3 décembre est la journée internationale des personnes handicapées. Le but est de promouvoir les droits et le bien-être des personnes en situation de handicap dans toutes les sphères de la société et du développement. Ainsi qu'accroître la sensibilisation à leur situation particulière dans tous les aspects de la vie politique, sociale, économique et culturelle.
En 2021, le thème est "Leadership et participation des personnes handicapées pour construire un monde post-COVID-19 inclusif, accessible et durable".
L’OMS estime que plus d’un milliard de personnes, soit environ 15% de la population mondiale, souffrent d’une forme ou d’une autre de handicap. Ce chiffre devrait augmenter compte tenu du vieillissement de la population et de l’augmentation de la prévalence des maladies non transmissibles.
À l'occasion de cette journée, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse se mobilise aux côtés de grandes associations et de ses partenaires pour impulser et relayer des actions dans les écoles et les établissements scolaires. Cette journée à plusieurs objectifs :
- sensibiliser l'opinion publique, la communauté éducative et l'ensemble des élèves aux enjeux de la scolarisation des élèves handicapés
- faire connaître et valoriser les actions de proximité conduites au quotidien par les associations et la communauté éducative. Ces actions permettent d'offrir à tous les élèves handicapés une chance pour réussir
- mieux faire connaître la question du handicap et instaurer le dialogue parmi les élèves et les équipes éducatives
Des actions sont menées partout en France :
Des actions de sensibilisation autour de l'école inclusive sont organisées dans les écoles et établissements scolaires afin de permettre à la communauté éducative de réfléchir et d’échanger sur le handicap, l’acceptation des différences et le vivre ensemble. Afin de fédérer la communauté éducative pour la célébration de cette journée internationale, plusieurs pistes d’activités peuvent être mises en œuvre par les établissements scolaires et les enseignants :
- animation de débats dans le cadre du programme de l’enseignement moral et civique notamment sur le respect d’autrui et l’acquisition des valeurs de la République (solidarité, égalité et le refus de toutes les formes de discriminations)
- échanges autour du ressenti des élèves à propos du handicap, à partir de divers supports (situations, conduites, attitudes, ...)
- rencontres et échanges entre élèves de classe ordinaire et d’unités d’enseignement d’établissements spécialisés
- activités sportives ou artistiques et culturelles aménagées conjointe avec les élèves d’un dispositif ULIS
- présentation de production d’élèves en lien avec le handicap
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